Trường Tiểu học Trần Khánh Dư sinh hoạt chuyên đề: “Lời cảm ơn từ trái tim”
Thực hiện kế hoạch giáo dục năm học và nhằm tăng cường công tác giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh, sáng thứ Hai, ngày 12 tháng 01 năm 2026, Trường Tiểu học Trần Khánh Dư đã phối hợp cùng Trung tâm Kỹ năng sống Rồng Việt tổ chức chuyên đề “Lời cảm ơn từ trái tim” dành cho học sinh toàn trường.
Chuyên đề được xây dựng với nội dung phù hợp lứa tuổi tiểu học, tập trung vào việc hình thành cho các em những kỹ năng ứng xử cơ bản trong đời sống hằng ngày. Thông qua các trò chơi giáo dục, hoạt động trải nghiệm, xử lý tình huống thực tế và phần giao lưu, tương tác trực tiếp với báo cáo viên, học sinh được hướng dẫn cách nhận biết cảm xúc của bản thân và người khác; hiểu được ý nghĩa của lòng biết ơn, cũng như vai trò của việc nói lời cảm ơn và lời xin lỗi đúng lúc, đúng hoàn cảnh.
Trong quá trình tham gia chuyên đề, các em học sinh đã thể hiện sự hào hứng, tích cực và mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình. Nhiều em đã biết bày tỏ tình cảm, gửi lời cảm ơn chân thành đến cha mẹ – những người luôn yêu thương, chăm sóc, đến thầy cô giáo – những người tận tâm dạy dỗ, và đến bạn bè – những người luôn đồng hành, sẻ chia trong học tập và cuộc sống. Những khoảnh khắc giản dị nhưng giàu cảm xúc ấy đã góp phần lan tỏa những giá trị nhân văn tốt đẹp trong môi trường học đường.
Chuyên đề không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp, ứng xử văn minh mà còn góp phần giáo dục các em ý thức trách nhiệm, tinh thần tôn trọng và yêu thương người khác. Qua đó, nhà trường mong muốn từng bước hình thành ở học sinh nhân cách tốt đẹp, biết trân trọng những điều giản dị trong cuộc sống và xây dựng lối sống tích cực, nhân ái ngay từ những năm đầu đời.
Trường Tiểu học Trần Khánh Dư trân trọng cảm ơn Trung tâm Kỹ năng sống Rồng Việt đã đồng hành cùng nhà trường trong việc tổ chức chuyên đề ý nghĩa này. Sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và các đơn vị giáo dục kỹ năng sống là nền tảng quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.